在人工智能技术革新浪潮的推动下，教育领域正经历着深刻的数字化转型。作为学生成长道路上的关键引路人，高校辅导员的工作模式与技能要求也迎来全面升级。为促进知识共享、推动教育创新，助力辅导员掌握前沿AI技术与智能工具，2025年3月6日，国际&Ivy青年社区于南客厅影音室成功举办“AI 赋能辅导员技能升级与智能应用”。

刘妍姬老师聚焦高校日常管理中的高频场景，结合自己在实际工作中的经验，系统解析了如何通过AI技术提升工作效率与服务质量。同时强调了AI工具在精准化、智能化育人方面的重要作用。

智能工具重塑工作流程

刘老师以设计类工具“堆友”和代码生成工具“豆包”为例，展示了AI工具如何重塑辅导员的工作流程。通过“堆友”，辅导员可以快速生成校园活动海报，智能匹配校徽、主色调与场景模板，将海报设计时间从数小时缩短至10分钟，极大缩短了设计时间和成本。

而代码生成工具 “豆包” 则通过自动化脚本处理学生班会考勤签到数据，每月为辅导员节省重复性工作时间，同时提高考勤到会的参与率。刘老师强调，此类工具的核心优势在于“技术普惠”——即使非专业人员也能快速掌握设计、编程等技能，使辅导员得以将更多精力聚焦于学生个性化发展。

实际场景应用及功能探索

在实操环节，刘老师通过“堆友”与代码生成工具的联动演示，带领与会者探索工具的实际效能。通过调整参数与指令，辅导员们共同模拟了工具在不同场景下的运行效果，并针对潜在问题提出优化建议。

技术理性与教育温度的平衡

随着大模型技术的成熟，AI 在教育领域的应用将纵深发展。未来，辅导员或可通过 AI 实现更精准的学情预测、个性化成长方案定制，甚至构建虚实融合的育人场景。然而，技术赋能的核心始终在于 “以人为本”。AI 应成为辅导员延伸教育触角的工具，而非替代人文关怀的存在。唯有平衡技术理性与教育温度，方能在数字化浪潮中培养出更具创新力与社会责任感的时代新人。

  在这场数字化变革中，辅导员不仅是参与者，更是推动者。基于本次分享会的实践探索，我们进一步收集了参训教师的真实反馈，从应用成效到优化建议，为AI工具的迭代升级与育人模式的持续创新提供鲜活注脚：

AI赋能教育不是取代辅导员，而是要求辅导员从“经验型”转向“智慧型”，在技术辅助下回归教育本质——激发创造力、培养终身学习者。

—— 国际青年社区 冯艳莉老师

培训后意识到，辅导员需持续迭代技能，避免被技术边缘化。辅导员需主动拥抱技术，从“知识传授者”逐步转变为“学习引导者”和“资源整合者”。

—— Ivy青年社区 常裕老师

供稿  |  国际&Ivy青年社区