十一月的校园诗意正浓，红叶黄花交织，宛如色彩斑斓的梦。11月7日14:00，孔子青年社区在北D-502开展的“语”你同行活动，一起走进秋日校园生活，倾听学生心声，师生共同参与、共话成长。活动由孔子青年社区主管助理王焱老师主持。
Part1：社区满意度问卷结果反馈
生活体验是大家共同关注的话题。2个月内，社区收集到了330份问卷，同学们对社区的各项工作提出了宝贵的意见和建议，提出了23份建议，24份吐槽。王焱老师将社区满意度问卷中同学们最关心的内容进行了归纳展示，并表示将学生的意见和建议整理后向学校相关部门进行反馈。
Part2：问答小信箱
社区主管陈振星老师向学生们讲解了青年社区共享价值观与“青年社区十个一”，并通过具体事例逐一解释内涵。同时，鼓励学生践行青年社区共享价值观，积极参与社区治理，对于社区生活中的痛处和难处，通过问卷向社区进行反馈。社区将对大家反馈的问题及时的跟进处理，不断提升大家的社区生活体验，打造高品质的社区生活。
Part3：生活提示板
在生活提示板环节，王焱老师引导学生针对宿舍空间、人际关系和社区工作三个方面存在的问题进行讨论。让大家查摆问题，写到便签上，以小组为单位进行分享。小组分享时，同学们积极踊跃地表达自己的个人看法。
关于宿舍空间，各组提出了不同的看法。有的认为宿舍空间确实有限，限制了同学们在收纳整理的发挥；有的认为宿舍空间设计不合理，女生身高较低，在高处收纳不便够取；有的则建议空间收纳要从自己做起，才能更好地助力宿舍空间归纳。
关于人际关系，每个小组都表达了共同的观念，有矛盾应及时表达，及时沟通解决，不能通过逃避和社交媒体吐槽的方式来应对，否则无法提升自己的人际沟通能力，也会让自己一直困在负面情绪中。
关于社区工作，大一的同学认为活动要靠抢，名额很紧张；认为加分不及时；也有的认为活动时间和课程时间冲突自己很难抉择。
在同学们分享结束后，辅导员老师针对这三个问题，也给出了自己的建议。曹轩豪老师建议同学们将“断舍离”应用到日常生活中，持续提升同学们的空间收纳和管理能力；赵锦瑶老师从积极心理学的角度建议同学以积极心态应对人际关系；袁艳老师从个人精力与时间管理的角度，引导同学们合格规划时间，去参与体验不同的社区活动。
Part4：星星听你说
陈振星老师在现场与同学们做了互动，倾听了同学们关于社区生活的心声，也针对有关问题逐一进行解答。陈振星老师肯定现场同学们的积极表现。同时，也鼓励大家在接下来的社区生活中敢于用正确方式积极表达自己的意见和看法，与孔子青年社区共同成长。
本次活动不仅仅是一场师生座谈会，也企图通过良好沟通平台搭建，畅通同学们的信息渠道，鼓励同学们积极主动参与校园生活。
供稿 | 孔子青年社区
