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9月4日，我校2025年第二期新进教师培训会议在北D座教学楼511培训教室正式启动。本期培训旨在帮助新进教师深入理解并落实我校“雇主导向、学生中心”的教育理念于实际课程教学中，进一步提升课堂教学技能、策略运用与信息技术融合能力，为新教师顺利开展教学工作奠定基础。首场培训以“高校教师职业道德与师德修养”为主题，由校党委书记赵国华主讲，30余名新进教师参加培训。

赵国华围绕“牢记立德树人使命，加强师德师风建设，向‘四有’目标看齐，做启智润心的‘大先生’”这一主旨，从教育家精神解读、师德师风相关要求及规定两个方面作了讲解。

从高等教育的使命出发，赵国华结合习近平总书记提出的“四有”好老师与“大先生”等重要理念，阐释了“中国特有的教育家精神”，并对其六个方面的核心内涵作了系统解读。他还通过黄大年等先进事迹以及当代人民教育家的典范，引导教师们树立崇高职业理想，汲取榜样力量。

在师德师风建设方面，赵国华以《新时代教师职业行为十项准则》为纲，详细介绍了我校师德师风相关管理制度，强调每位教师都应当认真学习、严格遵循。通过剖析违反职业行为准则的典型案例，为教师们敲响警钟，强调必须把师德师风作为第一标准，严于律己。同时，他也希望新进教师能深入了解欧亚、积极融入欧亚，熟悉学校的校训、使命、愿景、价值观、质量内涵与培养目标，真正做到爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。

最后，赵国华对全体新进教师寄予殷切期望，勉励大家在平凡的教育岗位上追求卓越，努力成为不凡的“大先生”，为学校的高质量发展贡献应有的力量。与此同时，他希望本次培训成为新进教师站稳讲台的思想基石，助力大家既做好培养学生专业能力的“经师”，更成为立德树人的“人师”，将爱国、爱校、爱生融入教育日常，践行教师本分，让学生在欧亚遇见教育的美好，成就更多生命的精彩。

本期培训，涵盖师德师风、教学理论与技能、AI赋能教学、教学评价及教学研究等多个专题，内容系统全面。培训形式多样，包括专题讲授、教学演练、线上自学、读书沙龙和课堂观摩等多个模块。此外，教师发展平台还精选并汇集了数十门优质在线课程，方便教师根据自身需求随时随地进行自主选学。

（教师发展中心 强丹/供稿 柳晨阳/摄影）