新闻

在欧亚，“现场”从不是地图上的一个坐标，而是教育向下扎根、温暖向上生长的地方。这个暑期，学校多部门联动，组建多支家访队伍，奔赴陕西省内及周边地区，累计走访特别困难学生家庭40户、一般困难学生家庭37户。我们以脚步丈量从校门到家门的距离，在每一扇推开的门背后，看见最真实的处境，听见最真切的期盼，也把最踏实的温暖递到掌心。

走进家门，更走进你的世界。这个夏天，老师们走访至偏远村落。为抵达一名山区低保家庭学生的住处，车子开到尽头后又徒步五十分钟。顺着蜿蜒土路，一行人终于走进那户低矮院落。斑驳墙面、磨损农具、成摞药盒，让每位老师心头一紧——档案上的“经济困难”远不及现实沉重。父母靠务农和养家畜维生，常年的病痛，药费的开销让日子更拮据。老师们坐在矮凳上宣讲资助政策，摸清实际困难。

更令大家动容的是这名同学，她深知家里不易，几乎把所有课余时间都投入到勤工助学中，尽力为家庭减负。生活的磨难没有消磨她的斗志，反而淬炼出她坚韧不服输的品格。学业上她刻苦用功，成绩稳居年级前30%，同时，主动担任课程助教，积极参与科创赛事，与团队挑灯攻关。当问及如何坚持下来，她平静道：“家里把最好的给了我，我得用知识闯条路。”那一刻，老师们既心疼，更由衷的敬佩。

走进问题，更走进你的期待。走访的意义，不止于“看见”，更在于“回应”。老师们走进田间地头与堂屋灶边，不只为核实数据，更为倾听那些未曾言说的期盼——家长眉宇间的忧虑、话语中对孩子未来的寄托，都成为帮扶路上最真实的坐标。针对学业规划、经济压力、就业方向等问题，老师们当面解答逐一回应，需后续协调的详细记入帮扶台账、持续追踪落实。当资助从“数字匹配”变成“生活所需”，当政策从文件条款化为实实在在的帮扶行动，走访便不只是工作，而是一场带着温度的双向奔赴——每一份记录都有回音，每一个承诺都在落地。

走进成长，更走进你的未来。走访画上句号，陪伴却刚刚启程。学校依托实地调研掌握的详实情况，建立持续跟踪帮扶机制，把国家资助政策和脱贫攻坚的温暖力量，精准送到每一个需要的孩子身边。这份关怀，既缓解了家庭的经济重压，更在他们心里点亮了长明的灯火。我们亲眼见证着，一个个家庭从贫寒中逐步走出，一名名学生从最初的茫然无措，到后来挺起胸膛、握紧笔杆。他们不再是被动等待帮助的人，而是主动扛起生活、专心学业、努力向前奔跑的“自强者”。国家的政策是底气和光亮，国家和学校的守护是陪伴与滋养。我们始终相信，今天撒下的奋进种子，终有一日会在爱与时光里，长成独属于他们自己的丰盛风景。

学生家长表示，高度认可学校全方位育人的教育理念，用心守护孩子的成长成才，助力孩子们深耕学业、向阳向上、步步笃行。

（学生发展处 供稿）