各单位:
为促进教育教学改革研究水平的提高,培育优秀的高等教育教学成果,根据《西安欧亚学院高等教育教学改革研究项目管理办法》的要求,我校开展了2019年校级高等教育教学改革研究项目结题验收工作,重点项目由学校组织结题验收,一般项目由分院组织结题验收。经校内外专家审核,决定通过结题验收 1 个重点攻关项目、8个重点项目,15 个一般项目,延期结题 2 个重点项目,现予以公示。
现将评审结果(见附件1)予以公示,公示期为2022年1月20日-2022年1月24日,如有疑问请与教务处联系,联系电话:8828696
附件:西安欧亚学院 2019 年度校级教育教学改革研究项目结题验收结果
西安欧亚学院 2019 年度校级教育教学改革研究项目结题验收结果
| 项目代码
| 项目所属单位
| 项目名称
| 项目主持人
| 类别
| 专家意见
|
1
| 2019ZG001
| 西安欧亚学院
| 以课程体系重构为抓手,提升应用型本科高校人才培养质量的路径研究--以西安欧亚学院为例
| 刘瑾
| 重点攻关
| 结题
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2
| 2019ZD001
| 教育创新研究院
| 基于质量、规模、结构、效益协调发展的民办高校战略研究——以西安欧 亚学院为例
| 赵军镜
| 重点项目
| 结题
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3
| 2019ZD002
| 信息工程学院
| 新工科背景下ICT行业应用型人才培养模式创新研究
| 张乐芳
| 重点项目
| 结题
|
4
| 2019ZD003
| 信息工程学院
| 人工智能背景下高校课堂师生行为数据映射关联及改善授课质量措施研究
| 巩冰
| 重点项目
| 结题
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5
| 2019ZD004
| 文化传媒学院
| 融媒体背景下新闻传播类专业应用型人才培养模式创新研究
| 闫晋瑛
| 重点项目
| 结题
|
6
| 2019ZD005
| 休闲管理学院
| Ted-Qual导向的旅游管理类专业特色建设的探索与实践
| | 重点项目
| 结题
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7
| 2019ZD006
| 艾德艺术设计学院
| 高校与行业优势资源融合,有效提升设计类学生设计能力的路径研究——以西安欧亚学院环境设计专业为例
| 张丽敏
| 重点项目
| 结题
|
8
| 2019ZD007
| 通识教育学院
| 大学数学教学与数学建模思想有机融合研究
| 任翠萍
| 重点项目
| 结题
|
9
| 2019ZD008
| 信息工程学院
| 新工科背景下OBE教育理念的课程评价指标体系构建与研究
| 燕丽红
| 重点项目
| 延期
|
10
| 2019ZD009
| 高职学院
| 产教融合背景下高等继续教育特色专业建设研究与实践——以旅游管理专业为例
| 张晓楠
| 重点项目
| 延期
|
11
| 2019ZD0010
| 高职学院
| 民办高校继续教育人才培养模式研究与实践
| 杨丽荣
| 重点项目
| 结题
|
12
| 2019YB001
| 会计学院
| OBE教学理念在《企业财务运营与管理》课程设计中的实践研究
| 卫源
| 一般项目
| 结题
|
13
| 2019YB002
| 会计学院
| 基于应用型人才培养的财务会计课程体系重构与实践
| 王敏
| 一般项目
| 结题
|
14
| 2019YB003
| 会计学院
| 区域经济协同发展背景下应用型本科院校审计专业共同体构建路径研究
| 张蕾
| 一般项目
| 结题
|
15
| 2019YB004
| 会计学院
| “一带一路”战略下陕西省高校审计人才培养路径研究
| 田真
| 一般项目
| 结题
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16
| 2019YB005
| 休闲管理学院
| 基于虚拟仿真实验项目的旅游管理专业实践课程建设研究
| 韩洁
| 一般项目
| 结题
|
17
| 2019YB006
| 休闲管理学院
| 基于对分课堂的《人力资源规划》教学模式研究
| 任红艳
| 一般项目
| 结题
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18
| 2019YB007
| 通识教育学院
| 新商科背景下通识课程体系建构研究 ——以西安欧亚学院商学院为例
| 杨婷婷
| 一般项目
| 结题
|
19
| 2019YB008
| 通识教育学院
| 应用型民办本科院校大学英语课程思政实施路径实证研究
| 冯敏敏
| 一般项目
| 结题
|
20
| 2019YB009
| 通识教育学院
| 应用型大学通识思维类课程改革和研究——以西安欧亚学院《思考与创新》课程为例
| 武君蔚
| 一般项目
| 结题
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21
| 2019YB010
| 通识教育学院
| 应用型本科高校基于学生行为习惯培养的高校思想政治理论课教学创新研究
| 方媛
| 一般项目
| 结题
|
22
| 2019YB011
| 信息工程学院
| 智能硬件课程改革研究与实践
| 沈瑞冰
| 一般项目
| 结题
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23
| 2019YB012
| 信息工程学院
| 新工科背景下基于竞赛视角的高校复合型实验室建设思路——以计算机类学科竞赛为例
| 杨磊
| 一般项目
| 结题
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24
| 2019YB013
| 物流贸易学院
| 应用技术型本科高校二级学院与校外资源协同培养应用技术型人才研究-以西安欧亚学院物流贸易学院为例
| 任大鹏
| 一般项目
| 结题
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25
| 2019YB014
| 物流贸易学院
| “一带一路”背景下陕西高校国际商法课程体系的优化与改革
| 李淑明
| 一般项目
| 结题
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26
| 2019YB015
| 文化传媒学院
| 基于大学生手机依赖视域下教师教学能力提升途径探析------以民办高校为例
| 王菊荣
| 一般项目
| 结题
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