为强化入团积极分子思想政治引领，以多元形式提升其综合素养，引导青年将个人理想融入国家发展，成长为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年。德鲁克青年社区团委于10月29日下午2-5点在南C-106教室顺利开展了2025年入团积极分子理想信念教育团课。
本次团课以“理论+实践”为核心，为首批入团积极分子构建了系统化的成长课堂：课程开篇，学员们共同参与党的二十大专题学习——从党的二十大主题、任务，到党的二十届二中全会关键部署、时代任务，再到二十届三中全会的相关制度。大家对团组织的认同感与归属感显著增强，为今后投身共青团事业注入了强大精神动力，筑牢了坚实思想根基。
（课堂听讲）
随后，团课围绕“党的二十大和二十届二中、三中全会精神”展开深入学习，为此设置了四大模块：
第一模块主要是带领入团积极分子把握党的二十大核心要义与战略部署；
第二模块解析党和国家机构改革等重要安排与实践意义；
第三模块深化了积极分子们对制度创新与国家发展的认知；
这不仅加深了大家对“理论武装知识”的认知，更为大家的个人理想锚定了与时代同频的方向。作为新时代青年应主动将个人价值融入国家发展大局，在持续奋斗中贡献智慧与力量，共同谱写第二个百年奋斗目标的壮丽篇章。
（积极分子发言）
入团积极分子们纷纷表示，此次团课让自己深刻理解了个人成长与时代发展同频共振的必要性，也更加明确了青年一代应主动承担的责任与使命，收获颇丰、备受感召。
学生感悟
团课学习让我对共青团的使命有了立体认知。从五四运动中青年先锋的呐喊，到新时代航天团队里青年工程师的坚守，历史与现实的交融让我深刻理解“党有号召，团有行动”的深刻内涵。“青年强，则国家强”的时代命题，更让我明白团员不仅是荣誉，更是“敢为人先、甘于奉献”的责任担当。未来我将以身边优秀团员为榜样，在学业中锤炼本领，在实践中增长才干，争取早日加入共青团这个光荣的组织。
入团积极分子--陆一凡
这次团课像一场思想的“充电”，让我对青年的时代角色有了全新思考。课堂上，“脱贫攻坚中的青年身影”“抗疫一线的青春力量”等专题分享，生动诠释了“把小我融入大我”的人生价值。通过学习团的章程和纪律，我意识到规范自身行为、树立榜样形象的重要性——团员应当是同学中的“热心人”、集体里的“实干者”。作为入团积极分子，我会从主动帮助同学解决学习困难、积极参与校园志愿服务做起，用点滴行动践行初心，让青春在奉献中绽放光彩。
入团积极分子--张曼淇
这次团课像一面镜子，照见了自身的不足与成长方向。我意识到自己过去常以“学业忙”为借口，忽视了集体活动的参与——这与“甘于奉献”的团员标准差距甚远。当听到同学分享“如何平衡学习与志愿服务”的经验时，我深受启发：时间是挤出来的，关键是有没有“把集体放在心中”的自觉。未来我会重新规划时间，主动报名校园环保行动、社区敬老服务等志愿活动，在服务他人中提升责任感，用实际行动向团组织证明：我已做好成为团员的准备。
入团积极分子--唐姗
供稿 | 德鲁克青年社区
