今年是西安欧亚学院建校30周年。30年，不只是一段时间的标记，更是一所大学伴随时代一路走来的思考与实践。作为一个教育组织，欧亚始终在追问：什么是好的教育？如何实现教育的价值？面向未来，组织的使命、贡献是什么？随着时间的推移，这些思考逐渐沉淀下来——教育，就是要让每一个平凡的生命都能发光；大学，就应该成为“平凡世界的一束光”。
01
逐光而行，在探索中认清使命
“人的灵魂就像眼睛一样。当他注视被真理与实在所照耀的对象时，它便能知道它们、了解它们，显然是有了理智。”
这段话出自柏拉图的《理想国》，它也像是欧亚30年办学路的真实注脚——每一个重要时刻，都有一束光，为我们指引方向。
2005年，学校升级成为本科院校。那时候，我们站在岔路口，反复讨论后，面临着三个选择：像很多普通高校那样，侧重于学术积淀与体系升级；又或者选择扩展规模与集团化运营；再或者，走一条不太一样的路——办一所“以学生为中心”、持续创新的大学。
感谢赵炬明教授，正是在他的启发下，我们系统地看见了国外各种各样的创新型大学。那一刻，就像被光点亮了一样，我们看清了自己该走的路。我们选择了第三条：不模仿别人，不盲目求大，而是回归教育本质，走一条“和而不同”的路。
这些年来，我们坚持“立德树人”，欧亚作为一所普通的大学，选择陪伴普通的学生，用教育点亮每一个平凡却独特的个体，帮助他们找到方向、认识自己、看见更广的世界。一路上，我们有过质疑和困难，但也正是这些，让我们更坚定、更清醒。所以对欧亚来说，“光”不只是比喻，它是灯塔，是使命，是方向。
这束光，不在外面，而在心里。欧亚愿做这样一座灯塔——不声张、不浮躁，坚定地陪伴每一个学生。而大多数欧亚学子，也将以自己平凡的方式，成为温暖别人的光。这是教育的初衷，也是我想送给所有十六万校友的祝福：愿你们在平凡的日子里，自己成为光，也照亮别人。
02
校庆，是我们共同点亮光的时刻
30周年校庆，应该是什么样子呢？有人期待盛大的晚会，有人向往绚烂的烟火。但我觉得，校庆不该只是一时的热闹，也不该照搬别人的模式。它应该是一个“光的场域”——就像知识管理大师野中郁次郎所提出的“SECI模型”那样，知识在交流中成长，智慧在共享中延续。
所以，欧亚的校庆，首先是一个大家能一起交流、碰撞想法的地方。我们希望和教育同行、企业朋友、校友、同学们一起，聊聊教育怎么创新、城市如何更新、产业怎样变革。其次，它也是一个温暖相聚的时刻。我们关心老师是否幸福、是否健康，因为只有老师幸福，学生才能感受到有温度的教育。同时，作为一所扎根西安的大学，我们也想借校庆致敬这座城市——让传统文化遇见青春创意，让历史和未来在这里对话。
校庆，更是一场持续的、流动的“光的循环”。它让老师、学生、校友和社会各界的朋友在这里彼此照亮、共同成长，让“做平凡世界的一束光”这个信念，在一次次的相遇中被传递、被点燃。
03
“隐形冠军”的启示：扎根深处，照亮一方
1986年，管理学者赫尔曼·西蒙提出了“隐形冠军”的概念——那些不追风口、不图虚名，却在某个领域默默努力、成为全球领先的中小企业。它们不强求规模，却靠实实在在的价值站稳脚跟。
欧亚这30年，走的也正是这样一条路。我们没有顶尖大学的光环，但我们一直紧贴产业和雇主的真实需要，帮学生走好成长的路。我们的校园被称为“西安人文新景观”，不是因为多么豪华，而是因为我们真心相信环境能育人，一砖一瓦都有教育的温度。我们的体育团队能取得好成绩，不是靠个别明星队员，而是因为体育俱乐部的改革和每位老师、同学的全情投入。
不张扬、不跟风、不动摇，脚踏实地、照亮平凡——这就是欧亚的底色。我们甘心做教育领域的“隐形冠军”，不一定站在最闪亮的地方，但一定要做一束温暖、坚定的光。
04
光是初心，也是远方
30年前，我们种下一粒教育的种子；30年后，这棵树已沙沙生长，荫蔽一方。“做平凡世界的一束光”，既是对过去的回应——教育的意义，不是追逐光环，而是温暖每一个生命；也是对未来的承诺——欧亚人不一定站在最耀眼的地方，但一定要持续发光。也许微小，却足够明亮；也许平凡，却始终向前。
我们相信，光能吸引光，微光可成炬。下一个30年，欧亚仍愿以教育为志业，以光为使命——陪伴每一个平凡的人，照亮每一个真实的梦，就做这平凡世界的一束光！
