为充分践行青年社区共享价值观，提高学生团队合作能力、沟通表达能力和审辩思维能力，2023年12月2日早晨九点半，由学生发展处主办、德鲁克青年社区承办的第一届青年领导力挑战赛在大学生活动中心多功能厅开展。本次大赛以 “创造，不一样的未来” 为主题，旨在从学生视角出发，为共享价值观的线下推广以及相关产品提供方案，倡导青年社区师生共同践行共享价值观。
出席本次大赛的领导老师有西安欧亚学院职业发展与企业合作部讲师、生涯中心职业测评工作室负责人贾婧；高级工程师、西安欧亚学院信息工程学院教师任璐；西安欧亚学院通识教育学院教师陈青；学生发展处处长助理李嘉瑜；德鲁克青年社区主管白利宁，项目指导老师及各青年社区师生代表，共200人参与本次活动。
（图一）评委从左到右依次是陈青老师、贾婧老师、任璐老师
青年领导力挑战赛经过初赛的项目负责人通过竞聘、自由组队、导师互选三个环节，最终脱颖而出的30名选手进入决赛。他们自由组合成了五个项目组，分别为：乘风破浪队、破壳计划组、畅通无组、六人打水漂组、深藏Blue队。
乘风破浪队：由轻便的材料制成的多功能折叠椅，具有可折叠的特性，便于携带和储存。产品旨在提供舒适性和便利性，并且适用于多种不同的环境和使用场景。
（图二）乘风破浪队答辩现场
破壳计划组：用喜剧生动形象的表演向大家展现了社区的共享价值观，旨在让学生有更加深刻的认识。
（图三）破壳计划组汇报现场
畅通无组：以社区的核心价值观字样为外形做出4款香薰挂件，薰衣草象征健康，百合象征整洁，遇楠象征友谊，时钟花、向日葵象征自律，同时也提出利用四季的花朵来制作香挂，产品旨在让学生用于宿舍中，净化宿舍空气，使学生休息的场所能更加舒适。
（图四）畅通无组汇报现场
六人打水漂组：根据青年社区共享价值观打造专属Eu Zoo ip形象及文创产品。Eu zoo赋予社区共享价值观专属动物ip形象,采用卡通风格的同时具有亲和力,便于后期文创产品的投入生产。
（图五）六人打水漂组汇报现场
深藏Blue队：闲置空间交易平台，通过小程序的方式精准的为有需要帮助的师生提供帮助“闲物循环，易物和谐”，让闲置物品焕发新的光彩。
（图六）深藏Blue队汇报现场
五个项目组汇报结束后，三位评委通过内容结构、演讲技巧、团队合作、论述答辩四个维度综合打分并点评。
最佳项目奖
深藏Blue队
夏昕雨 毕俞殊 杨丽 许曹歆迪 李思媛 高妍婧
（图七）李嘉瑜老师为深藏Blue队颁奖
优秀项目奖
畅通无组
李玉洁 王思玫 王蓉 刘明 楼佳明
（图八）贾婧老师为畅通无阻颁奖
优秀团队奖
六人打水漂组
杨雨鑫 岳佳怡 陈卓宇 王慧荣 苗雪 薛亚妮
（图九）任璐老师为六人打水漂组颁奖
团队合作奖
乘风破浪队
李思蓉 吴美娟 武文丽 张昀瑞 刘静贤 周语秋
破壳计划组
王子婧 李新茹 赵芮 马思远 李颖洁 王思思
（图十）陈青老师为乘风破浪队和破壳计划组颁奖
学生发展处主管助理李嘉瑜做总结发言，她肯定了同学们能够在较短时间内通过团队组建、跨专业交流、实际调研等环节完成项目产品的设计，也指出青年社区一直致力于搭建非正式学习平台，邀请嘉宾在过程中给予专业指导，促进学生的全面发展。青年领导力挑战赛作为德鲁克社区的品牌活动，代表着社区最高规格的活动水平，通过提供泛在化学习的机会，帮助同学们打破专业壁垒，达成共识，实现品牌活动的育人效果。
（图十一）比赛闭幕李嘉瑜老师致辞
在这次比赛中，我作为团队的一员，虽然遇到了一些困难，但也收获了很多。由于我们都是来自不同领域和专业的人，对问题的看法和理解都有所不同，这让我们意识到，作为一个团队，需要更加注重沟通和协商，尊重每个人的想法和观点，才能更好地完成任务。同时，我也意识到在解决问题和面对挑战时，需要勇于尝试和创新，不断学习和进步。
——深藏Blue队 毕俞殊
通过与其他参赛者的竞争，我不仅锻炼了自己的领导力，还学到了与团队协作的能力和沟通技巧。在比赛中，我深刻体会到了领导力的重要性。作为一名领导者，我需要激励团队成员，发挥每个人的潜力，并协调大家的行动。这需要我具备冷静、果断和灵活的思维，以及良好的组织和沟通能力。
——畅通无组 李玉洁
“忧耶乐耶，始计于心焉。”在这次比赛中，我收获到的不仅仅只是奖项。第一：在剖析中构建。“不要让你的头脑成为别人的跑马场”，比赛中我的思考方式从被动学习过来人的经验转变为主动思考。在项目开始我和团队成员总是局限于现有的IP文化宣传案例设想能否套用，结果发现正是这样我们才无法向下深挖，建构出自己的新意。在思考后，我们认识到项目不能再侧重宣传类，我们要走商业文创路线，带领校园文化走出去。第二：在实战中淬炼。没有人天生就会一件事，通过比赛我深刻体会到了：领导力不是来自岗位职级的优越感，而是你对团队的正向赋能，团队因此产生向上的认可和向下的干劲。最后要感谢学校能为我们举办这么与众不同的比赛，更要感谢比赛过程中默默付出的老师和工作人员们，在他们身上我看到的是领导力具象化的诠释。山不见我，我自去见山，山高路远，看世界，也看自己！
——六人打水漂组 杨雨鑫
青年领导力大赛，以领导自我为起点，让学生从实际团队经验中和从所经历的体验活动中看到自己扮演的角色，注重了解他人的需求与感受，理解团队的形成与发展过程，获得对他人的认同和体会。
（图十二）赛后合照
（学生发展处 供稿）
