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【质量建设】以本为本,促进学校整体质量提升——我校召开第二届校评价委员会第二次会议

来源:教学质量评估中心    发布时间:2018-11-01

10月31日,我校第二届校评价委员会第二次会议在行政中心511会议室召开,会议由教学质量评估中心贺敏娟主任主持,西安交通大学陆根书教授、我校校长刘瑾、高级顾问曹明明、校长助理张乐芳、王艳、王晓华及全体委员参加了会议。

(图一)第二届校评价委员会委员合影

贺敏娟主任宣读《关于调整校评价委员会成员的决定》,按照章程增补了11位新委员。第二届委员会主任为陆根书教授,副主任为校长刘瑾教授,委员由金融学院、艾德艺术设计学院、高职学院等参评分院领导、相关职能处室领导及教师代表、学生代表组成。委员会主任和副主任为增补委员颁发了聘书。

教学质量评估中心张漪助理向全体委员汇报了2017年内部评价工作总结和2018年内部评价工作安排。

陆根书主任对目前教育部的相关评估政策做了解读,强调将院校发展与专业发展相结合会成为未来评估的一个方向。他指出陕西省教育厅非常重视审核评估整改效果,会将评估结果与新专业申请、教改项目申请等挂钩。陆教授肯定了欧亚内评工作的整改实施情况,将效果落到实处,值得推广。最后重申了校评价委员会委员工作职责。

(图二)校评价委员会主任陆根书教授讲话

在委员质询建议环节,曹明明教授就审核评估、王艳助理就评估汇报具体要求、高鹏助理就评估资料准备等情况向评价委员会质询。陆教授和贺主任分别就以上问题给予回复。

(图三)校长刘瑾教授讲话

刘瑾校长做最会的总结讲话,她首先肯定了我校近年来深耕本科教育,高度契合了教育部"新时代高教40条"以本为本"的要求,总结了欧亚内评工作为学校发展带来的促进作用,内评规范了二级学院的基础工作,专家的选聘对各二级学院乃至学校专家库的建设起到很大的推动作用,并在全员中贯彻了欧亚的质量观。

刘校长对此次内评工作提出了三点要求:第一,问题导向,引导专家多发现问题、提出问题、并给予解决问题的思路,真正发挥专家的作用;第二,二级学院做好教师和学生的动员工作,发挥二级学院师生的能动性,通过全员参与提高教学质量;第三,深入贯彻“以学生为中心”的理念,让学生明了内评的真正目的是为了给学生提供高质量的教育教学服务,提升学生的学习体验。

最后,刘校长提到,评估要达到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的效果。欧亚在面对外部评估时,一定会做到“守正创新”,积极迎接政府主导的各类评估,但也会有自己的创新思路。

(教学质量评估中心供稿、摄影)

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