为切实加强我校辅导员的综合素质和业务能力，帮助新生辅导员和新入职辅导员适应新角色，提升理论知识、专业素养和职业能力，深化对学生事务理念的理解，学生发展处自9月1日起，在大学生活动中心多功能厅开展了为期三天的2023级新生辅导员和新入职辅导员“以学生为中心的学生事务理念及工作实务”培训，共41名辅导员参加了本次培训。
“以学生为中心的学生事务理念及工作实务”培训合影
本次培训的课程设计聚焦学生事务理念与实务，围绕学生事务育人理念、辅导员专项事务、迎新工作安排三个模块，开展了14项业务的专题培训，帮助新入职员工明确了辅导员的角色定位，激发了辅导员对学生工作的创新思考，让他们对欧亚学院“以学生为中心”的育人理念有了更深刻的理解。
“以学生为中心的学生事务理念及工作实务”培训会场
No.1印象——你好，新伙伴
为提升新员工的入职体验，做好开训前的动员工作，9月1日下午14:00，培训班开班仪式在大学生活动中心多功能厅举行。在开班仪式上，学生发展处为新入职员工举行了仪式感满满的入职仪式，19名新入职老师依次进行自我介绍，学生发展处处长董杨、副处长张成为新入职的辅导员依次佩戴工牌并赠送入职礼物。
新员工自我介绍并给其颁发入职礼物
学生发展处副处长张成老师为新员工佩戴工牌
校领导张军宏在培训中指出：开展岗前培训和专题业务培训，对帮助辅导员理解欧亚学生事务理念、提升业务能力水平、加强辅导员队伍建设具有重要意义，并向各位参训各位老师提出三点期望：一是要懂得“归零”，保持空杯、谦虚的心态，坚守自己对于这份职业的热爱与初心；二是要聚焦专业技能提升，增强育人能力与水平；三是要在学生工作中获得意义感，以“热爱驱动”触发心流，享受育人带来的价值与快乐。
校领导张军宏老师做培训动员
No.2成长——学生事务新思考
培训期间，邀请学生发展处处领导、各学生业务模块负责人、资深辅导员老师分别就欧亚学生事务理念、辅导员专项事务以及新生入学环节等进行了分享与培训。培训形式包括团体辅导、专题讲座、案例研讨、情景模拟等形式，在培训中学员们与讲师共同探讨辅导员工作实践中的重点要点，进一步提升了工作能力与水平，增强了自身的职业素养与使命感。
学生发展处处长董杨老师进行分享与培训
各学生业务模块人进行分享与培训
参训学员就学生业务问题讨论互动
参训学员进行分享交流
No.3启航——由此开始，随处可往
培训结束后，学生发展处于9月4日下午17：00在大学生活动中心多功能厅召开了本次训练营结业仪式，为本期参训学员颁发结业证书，同时为在本次培训中表现优秀的团队与个人颁发荣誉证书与奖品。
为本期参训学员颁发结业证书
为优秀团队与个人颁发荣誉证书与奖品
学生发展处处长董杨在总结讲话中充分肯定了参训学员在培训中的表现，勉励各位老师要铭记育人的初心，不断学习，在教育学生的同时也要保持自身的不断成长，不断成就美好的未来。
学生发展处处长董杨老师总结讲话
培训结束后，参训学员纷纷表示在本次培训中收获颇丰，为自己接下来的学生管理与服务工作奠定了基础。
参训学员说：
孔子青年社区辅导员刘姜伟：参与本次培训对我来说是一次宝贵的经历，不仅让我更深入地了解了学校的文化和使命，还提升了学生管理工作的业务能力，将帮助我更好地履行新生辅导员的角色，使我对未来的工作充满了信心。，
信息工程学院辅导员樊琴：在这次新生辅导员培训中，我们聚集在一起，收获了很多的知识和经验，共同探讨了如何更好地履行我们的职责，为学校新生的顺利入学和成长提供了有力支持。这次培训不仅丰富了我们的知识储备，也启发了我们的思考，激发了我们更高的工作热情。每一位主讲老师的精彩分享都为我们提供了宝贵的工作指导，同时也让我们更加深刻地认识到作为新生辅导员的责任和使命。
职业教育学院辅导员燕依梦：高校辅导员的角色定位，要求辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康成长的知心朋友。这就需要我们不断地在实际工作中积累经验，提升自己的知识、能力、修养，升华精神境界，增强自身综合素质。
供稿：学生发展处
