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  各专业详细情况介绍

 (一)新闻学(统招本科)

  1 、培养目标及学制

  本专业力求培养具备系统的新闻理论知识与熟练的新闻业务技能,同时具备广告制作及传播效果监控能力,能在新闻、出版、广告领域从事编辑、记者、推广及策划等工作的新闻学高级专门人才。

  学制四年,实行学分制。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握适当的新闻学基本理论与基本知识;掌握一定的新闻业务知识与实践技能;具有良好的沟通和表达能力;具有适当的媒介分析能力;具有初步的传播效果监控和分析能力

  2 、专业特色

  新闻学专业的学生,仅有系统的新闻理论知识和熟练的新闻业务能力是远远不能胜任媒体及其他用人单位要求的,所以,我们着力使学生具有更宽广的眼界和更全面的技能。在课程设置中,版式设计、色彩传达、计算机软件应用、广告策划与文案写作、有效沟通等课程,都充分体现了我们为达到这一目标而做的创新和努力。

  本专业通过拟态工作环境, 将职业现场引进课堂,以实战演练带动理论教学,通过丰富多彩的 校内外实习,使学生获得真实的、有效的、具体的工作经验。我们也鼓励学生独立、自主地开展学习和实习,在教师帮助下,根据学期进展及个人发展不断调整自我定位,提高兴趣。

  3 、主要课程

  新闻学专业的核心课程包括如下内容:

  新闻采、写、编、评等基本技能、新闻理论知识、营销学、管理学、版式设计、 广告设计与制作、 电视摄像及非线性编辑、新媒体(网络 / 手机 / 分众传媒等)、有效沟通、媒介形态分析、市场调查与分析、计算机软件应用( photoshop\coreldraw )、视觉传达如新闻摄影、色彩、 POP 等

  4 、职业实践领域:

  报社、杂志社、电台、电视台、新媒体、文化传播机构、广告公司、企事业单位的宣传推广部门,等等。

  (二)编辑出版学(统招本科)( IMC )

  1 、培养目标与学制

  本专业力求培养学生对媒体和广告、公共关系、产品营销等众多商业实践领域的认识和经验,使其成为一个对广告策划与效果监控、媒体运营、商家的营销理念均有深入理解,并能熟练运用知识和技能使各种传播手段达到最佳配置的“整合者”。

  本专业学制四年,实行学分制。

  2 、专业特色

  本专业通过大量的经典案例的情境教学,提升学生对专业知识的理解和掌握;通过学生实习和访问媒体,培养学生熟悉传媒行业运营模式;通过与企业合作,为学生提供一线实战性训练。教学中强调将现实生活中的技能与严谨的研究相结合,培养学生的调查与分析能力。

  3 、课程设置

  主要课程内容包括:媒介型态分析、视觉传达(色彩、 POP )、 摄影、摄像及非线性编辑、策划实务、公共关系、广告创意与文案写作、有效沟通、版式设计、计算机软件应用( photoshop\coreldraw )、 IMC 理论及实务。

  4 、职业实践领域

  企事业品牌推广部门、广告公司、公关公司、传统媒体、新媒体、出版社 、 文化传播机构,等等。

  (三)新闻采编与制作(统招专科)

  1 、培养目标与学制

  本专业主要培养系统掌握新闻采编与制作专业理论知识与基本技能,掌握一定的传播方法和技巧,能熟练运用采、编、播、导等专业知识的技能型、应用型、复合型中级专业技术人才。

  学制三年,实行学分制。

  毕业生应获得以下能力:人际沟通协作能力、计算机操作能力、 新闻信息处理能力、广播、电视节目制作能力、影视动画制作能力、报刊、图书发行与管理能力、网络编辑能力、网页(站)设计能力、广告策划及文案写作能力、企业宣传及品牌推广能力。

  2 、专业特色

  本专业针对高职新闻传播类教学特点, 坚持“整合优化、更新内容、减少学时、强化技能”的教学思路, 摸索出 特色鲜明的模块化教育人才培养模式—— 压缩理论课时,重点培养学生的专业技能,将 全部主干课程设计为“2+6”模块, 将专业技能细分为 企事业文化宣传、广播节目编播、电视节目制作、广告设计制作、网络编辑制作、报刊编辑发行等六大 模块, 通过有效实施后,学生最终应掌握“新闻传播+3X”的四种能力,即毕业前每个学生在掌握新闻传媒技能之外,至少再具备3种职业能力。以学生获得相关职业资格证书为导向,引入职业方面的模块化教学内容。每种专业化的模块,分别有4门主干课程支撑。学生每学期可在3种职业方面的模块中任选一种,最终确保每个毕业生至少接受3个专业方面的集中强化教育。同时充分发挥校内外实训教学基地的作用, 为就业提供充分的技能储备。

  3 、 课程设置

  专业核心课程包括: 新闻传播理论概要、新闻传播业务基础、广告学基础、公共关系基础、报纸编辑实务、广播制作及播出、电视节目制作及播出、摄影师教程、摄像师教程、影视动画制作教程、市场营销、广告策划与创意、广告设计教程、网页设计、网络编辑员教程、门户网站研究、平面媒体策划、报刊发行与管理、图书发行教程、应用文写作、企业文化教程,等等。

  4 、 职业实践领域

  广播电台、电视台、影视制作公司、广告公司、报社、杂志社、出版社、企业内部刊物、网络媒体、企事业宣传推广部门、企业公关部门、文化传播机构,等等。

 

  ● 实验室及实训基地情况

  目前学院拥有报纸编辑、非线性编辑、现代音响、电视演播、录音、影视制作、照相暗室等 7 个实训室,可同时开展 8 个项目的实验、实训课程,使本专业学生专业课程的学习得到较好的实训和实验设备保障。迄今,已建成校外固定(挂牌)专职实训基地 10 个。实验室如下:

实验室名称

实训项目

报编实验室

报纸编辑

非线性实验室

非线性编辑

演播室

1 、电视播音主持 2 、电视摄像

现代音响实验室

现代音响技术

录音实验室

录音制作

照相暗室

照片冲洗放大

影视制作中心

电视新闻短片制作

  ● 所获荣誉及成果

  新闻与传播学院教改项目《民办高职新闻传播专业实践教学体系构建》获 2004 年陕西省教学成果二等奖,这是自省高教系统评奖以来,新闻类专业唯一的一个集体获奖项目;专业核心技能课《报纸编辑》为省级教改试点课程之一, 2005 年被评为省级精品课程。新闻采编与制作专业 2003 年被确定为省级试点专业,在 2005 年的中期检查中,又被评为优秀专业。 2006 年评估后,又于当年 12 月份被确定为陕西省重点支持的高职教改优秀试点专业。

 

 

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