当今什么专业好就业？ 每个学生都希望能够选择一个好专业，毕业后能找到一份既有高薪又有前景的工作。各种职业都有自己的优劣势，因此要综合考虑行业前景、承受压力、福利待遇、上升空间及入职门槛等等各种因素。

随着大数据和人工智能的兴起，欧亚学院软件技术专业充分发挥资源优势，旨在培养信息革命中紧缺的专业技术人才。软件技术专业采用创新的“学历+技能+就业”培养模式，最终达到学习与工作岗位“0距离”的目标，让学生就业更有保障。

（一）软件技术专业就业前景分析

根据国家统计局公布的2018年全行业平均工资数据，IT类的信息传输、软件和信息技术服务业年平均工资水平突破12万元，排名各行业门类前三位。

软件及互联网技术正在以摧枯拉朽之势改变着越来越多的传统行业，而它们巨大的吸金能量和对人才的巨大需求和渴望，也使得近几年软件及互联网企业的薪酬增长曲线几近陡直向上。与许多传统行业相比，IT行业的收入水平令人艳羡。工作经验超过5年后，在软件及互联网企业中的收入差距就会拉大，普通员工薪水基本也能达到或超过20万元。

然而，在普通的专科专业中，课堂教学侧重理论知识，学生动手能力较差，相比企业实际需求存在较大的能力差距。这种情况导致了大量的毕业生达不到公司的要求，而企业也难以找到一个能发挥价值的职场新人。

（二）专业特色

软件技术专业致力于为IT企业培养掌握实用技术，能够解决实际问题的软件工程师，同时也致力于通过软件工程师的职业教育帮助学生改善生活现状，实现高质量的就业。

1、以就业为导向

软件开发工程师课程设计以企业岗位需求为基础，通过企业调研，明确企业需求，确定培养目标，确定“教什么”,“教到什么程度”，“怎么教”。

2、以实用技能为核心

（1）实用原则：求精求专，选择实际工作中常用的实用技术；

（2）80/20原则：重点讲解企业80％的时间在使用的20％的技术；

（3） 逐层深入：将核心技能拆分到多门课程讲解，循序渐进，便于学习；

（4）随用随讲：对部分技能，第一次讲解常用技术部分，细节部分融入案例、项目中讲解。

3、以案例为主线

（1）多数课程采用贯穿案例组织技术内容，业务与技能点训练自然融合；

（2） 一个案例贯穿一门或多门课程，学完后将完成一个实际的项目，可以深刻体会技能点的应用场合；

（3）案例贴近企业需要，通过贯穿案例学员可以积累行业知识和项目经验。

4、以边讲边练为训练思路

（1） 以技能点为单位，讲解后即时练习，加深印象，提高学习效果；

（2） 边讲边练，更符合认知规律，强调动手能力；

（3） 充分利用课时，提高训练效率。

5、以动手能力为合格目标

（1） 大幅度增加上机类、项目类课时，加大动手能力训练力度；

（2） 强调思路分析、难点突破，解决学员“无从下手”、“卡壳”的问题；

（3） 通过思维能力、解决问题能力的训练，提高灵活运用技能点的能力；

（4） 每个技能点，每个学习阶段都有检验案例，学习效果可以检验。

6、以项目经验为学习目标

（1）项目经验体现在调试能力、文档编写、团队经验、业务理解等方面；

（2） 采用规范的流程指导项目训练，增加小组长培训加强实施效果；

（3） 项目的业务需求更真实，增强对业务逻辑理解的训练。

（三）课程设置

核心课程：Windows系统应用、HTML5网页设计、CentOS7操作系统、Java程序设计、MySQL数据库开发、Jquery、SSM企业级应用开发、软件测试、SpringBoot项目开发、微服务开发（SpringCloud）、web前端框架项目开发（Vue）、混合式APP开发（BootStrap+Android）、产品经理实践、敏捷项目管理、Oracle数据库、非关系型数据库。

（四）目标岗位

目标培养岗位：软件工程师、 网页设计师、测试工程师、技术支持工程师、产品经理等。