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【乡村振兴】我校助力清涧五小校园环境提升项目顺利落地
2022.11.10

日前,由我校艾德艺术设计学院承担的“2022年助力清涧县第五小学校园环境提升帮扶项目于顺利落地。按照上级双百工程工作安排部署要求,学校将产学研融于乡村振兴之中,投入3万多元对清涧第五小学的环境设计和更新改造。

本次对清涧第五小学校园环境进行设计改造,旨在发挥校园环境的熏陶作用,培养学生良好的学习习惯,发挥环境的宣传教育作用,宣传学校教育教学特色,激发学生学习热情,促进校园文化形成,营造特色学习环境,提高学生价值认同,增强学生归属感。

 

615——617日,艾德艺术设计学院环境设计专业师生在副校长张军宏带来下前往清涧第五小学,对校园场地进行初步调研、测量场地尺寸、与校长沟通设计意向,了解学生和老师们的日常使用需求,为后期设计工作做准备。

620——630日清涧第五小学环境设计项目组在开会商讨设计内容、时间安排、明确设计场地后,整理场地调研资料,绘制基础图纸、查阅相关案例,完成初步方案。

 

71——720日向清涧第五小学汇报初步方案设计意向,根据校方反馈意见,对设计方案进行修改和深化。

721——830日,清涧项目组师生团队利用暑假时间,对方案进行深化设计。深化设计主要集中在1-6年级的教室内部环境,以及校园文化展示橱窗、教师粉笔字展墙、学校卫生间等公共空间的节点更新设计。结合教师和学生的使用需求,将教室空间划分出人文关怀区、才艺展示区、学术交流区、拼搏进取区4个主题区域。

 

针对老师们反应的黑板张贴面积不足,分割死板,限制学生个人发挥等问题,项目组将教室黑板改成磁吸黑板,可任意张贴学生作品以及办手抄报。同时增添了图书展示架,可向学生定期推荐好书。

 

人文关怀区设计了一个生日墙和心灵寄语板。生日挂牌写上孩子们的生日,当班里有同学过生日的时候,老师和同学们就可以送上祝福和小礼物,增强班级凝集力和归属感。心灵寄语是将老师们挑选各种能够鼓舞人性的名言警句,放在各个信封里,当孩子们遇到生活难题或者学习困境,可以通过抽取阅读这些名言警句获得心理安慰和力量。



才艺展示区以展示学生的绘画和手工作品为主,可以让孩子们的学习生活受到到艺术美学的熏陶。

 

学术交流区是各个学科的学习角,老师和学生可以根据课程进度,设计相应的学科内容展示交流,鼓励孩子互相学习。


拼搏进取区主要是评选学习之星,进步之星,劳动之星等,将好的行为予以鼓励,激励孩子们良性竞争,互相学习。一到六年级的表彰榜在图案和色彩上做出区分,让教室环境更具差异化。

校园公共卫生间增设符合儿童身高的小镜子和孩子们手绘的插画标语,让原本呆板的空间更有活力,符合儿童审美。

校园文化橱窗主要展示清涧第五小学的校园文化和师生风采,增加师生的认同感和荣誉感。教师粉笔字展墙,可以将老师们优秀的粉笔书法展示给学生,为学生树立优秀的榜样,同时促进老师们之间的互相交流学习。



108——1030日,经过与清涧县第五小学的多次商讨后方案终稿形成,通过市场调研、选购材料、制作加工、施工安装等环节,第一批校园文化橱窗和教师粉笔字展墙顺利竣工。



项目落地后,清涧第五小学高延峰老师表示:“西安欧亚学院援助我校打造的校园文化墙一角,设计新颖,突出了学校办学特色,进一步丰富了校园文化生活,使得校园面貌焕然一新,为全校师生创造了更好的教学环境。”

 

本次项目顺利落地,既展示了我校艾德艺术学院师生团队的设计能力,又使清涧第五小学的校园环境得到提升,发挥了高校的文化优势,用设计改变环境,用环境启发儿童,为清涧第五小学营造了独具特色的校园学习环境,促进学生健康成长。

 

 

 

(校工会、艾德艺术设计学院  供稿/摄影)