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【开放之声】“赛事+项目”实践,激发校园创新创业活力
2022.11.04品牌传播部

在开放办学的道路上,欧亚持续探索适应于未来的教育角色定位和社会角色担当,以创新型大学的价值倡导推动教育教学改革,更以开放的视野服务于社会发展。在各类大学生创新创业赛事中,欧亚师生积极参与竞赛、实践项目,欧亚的开放办学呈现出全新的面貌。

 

01

“层递式”优化

打造开放协同的“双创”体系

 

2015年,国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,高等教育层面开启了创新创业教育改革的浪潮,学校于同年成立院校两级大学生创新创业训练项目工作组。

 

2018年,由教务处、职业发展与企业合作部、学生发展处组成的三创联合工作组成立,确立了院校两级培育机制:在创赛项目向省级赛道输送前,首先由各二级学院组织初筛,再进入校赛环节,组织专家评委进一步对参赛项目提供针对性指导。

(图一)校赛学生项目路演中

 

同时,学校逐步完善创新创业课程体系,将创新思维、创业意识、创业技能三大类课程,分层覆盖至大一到大四的全体学生,让启发式的创新创业教育真正嵌入到教学体系中。

(图二)创新创业教育融入人才培养全过程

 

“层递式”模式的优势之一在于,从校赛阶段就对项目匹配了真实的应用场景要求,对于师生们而言,“互联网+”大赛的筹备往往要起步于上一个学年末,从初选阶段开始就打磨项目质量。随着师生们对于赛事的理解越来越深入,竞赛参与度逐年上升,2022年,欧亚在第八届互联网+”大赛省赛中摘得6金、10银、15铜共计31个奖项,其中4个金奖项目推荐进入国赛。

 

学校教务处创新创新专员、担任第八届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛全国总决赛网评评委的张帆说:“学校近年来的创赛情况,不管是从项目数量和获奖质量来说,都有很大的提升。学生的参与度越来越高,指导教师的能力也越来越强,今年‘互联网+’大赛申报项目有2000多项,达到了历年最高。在省赛中,我们有31个项目获奖,也是历史新高。

其中,艾德艺术设计学院王瑛、黑慧越等老师指导,邓诗曼同学负责的“我为乡村种‘⻛景’——乡村文化记忆守护者”项目夺得“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。项目团队参与学⽣超过100⼈,共服务20多个⾏政村和40多个⾃然村,规划设计⾯积超 5000 亩,吸引投资超过1.2亿元,受益村⺠超过2万⼈。


 (图三)省赛金奖项目“我为乡村种‘⻛景’:乡村文化记忆守护者”

 

02

“竞赛+项目转化

充分激发开放办学活力

 

2018年,欧亚Eu-Start校园孵化器正式成立,积极进行校园项目转化与市场应用,截至目前,Eu-Start孵化器已有60+企业入孵,越来越多的互联网+”竞赛项目也成功转化为创业项目。

 

文化传媒学院教师汪子玮从2018年开始带领学生参与互联网+”竞赛,她与学生共创的半书房项目在第七届互联网+”大赛摘获省级银奖,并成功取得投资,半书房文化空间已在团队学生的家乡开始实地运营。



(图四)省赛银奖项目“半书房:一站式文化综合运营服务商”

 

高职学院教师李治盛在“互联网+”大赛中多次斩获国赛、省赛奖项,他将项目棒!赛博——棒垒球运动标准信息化全流程解决方案成功应用于第十四届全运会,为比赛提供了现场数据支持。如今,棒!赛博已经推广至陕西省各地市级的棒球队,覆盖了陕西省体育传统学校的日常训练、传统联赛、棒垒球锦标赛等多重应用场景。

 



(图五)国赛铜奖项目棒!赛博:棒垒球运动标准信息化全流程解决方案

 

Eu-Start校园孵化器主要就是瞄准于项目转化,为赛事项目提供商业化的指导,更主要的是从中挑选优质项目进行孵化,例如,针对优秀的学生、教职工、校友项目,我们匹配业内资深创业导师,根据不同项目的特点提供一对一咨询与辅导,帮助项目实现商业化落地与转型。”Eu-start孵化器的运营经理何菲说。

 

当项目入孵后,也会有更多的资源配备,Eu-start孵化器积极与校外头部企业、创投机构、行业协会建立链接,实现校内外创业资源的良性生态互动,为入孵项目、校友企业提供深度支持与服务。

从竞赛中走出来的工商管理学院2021届毕业生孙祥峰,曾在挑战杯大赛中摘得国奖一等奖,如今他不仅成为三创大赛的创业导师,也在校内外积极创业跨境电商项目,推动更多在校学生参与到创业项目中。

 

来自于会计学院的2021届毕业生杜良山,在读期间积极参与创新创业大赛,曾深入云南蒙自贫困山区调研,通过自己的力量去为当地农民创收,毕业时因为丰富的创业实践经历得到易点天下的认可并顺利就业,现任易点天下解决方案和产品服务组负责人,全链路服务出海客户的营销诉求。

 



(图六)各类校园双创活动

 

对此,何菲表示:“这两个学生的案例,印证了创业孵化的两个维度:一是孵化项目,通过辅导与支持帮助优秀创业项目商业落地;二是孵化人才,通过双创实践帮助学生实现高质量就业。”

 

随着欧亚的开放办学深入推进,师生们融入各类项目实践,书写创新创业的更多可能,更为社会发展持续贡献欧亚力量。

 

 

(品牌传播部  供稿)