自2015年全面推行社区制改革以来，西安欧亚学院为以促进学生全面发展为目标，遵循学校思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，构建“三全育人”工作格局，形成了分院、社区、社团“三位一体”的协同育人模式，青年社区（以下简称“社区”）成为欧亚人才培养的重要组成部分。学校注重发挥社区育人功能，极大促进了学生发展。
——以党建为引领，探索学生思想政治教育新举措。
以党建引领社区建设，把坚持正确政治方向和价值导向贯穿始终，围绕学校人才培养目标，以社区班为主要阵地，积极探索学生思想政治工作新举措，构建“学校、社区、楼栋、宿舍”四级育人空间布局，打通社区育人“最后一公里”。通过不断深化理论学习，筑牢学生信仰之基，创建一批具有示范引领作用的党员示范岗、党建工作室和党员志愿服务队，持续开展红色实践活动，坚定理想信念。
——建立社区与分院育人协同机制，促进社区育人共识的达成。
持续优化分院学生事务基层组织建设，设立学生事务委员会、学务联席会，增进学生事务与学术事务人员之间沟通互动，促进全校层面学生事务理念达成共识。通过学生事务委员会审议各社区学生事务规划，统筹全校学生事务工作；通过学务联席会增强分院与社区之间沟通交流平台，扩大学生事务公开象限，提升分院对学生事务的共识度。
——围绕学生发展、学生管理、学生服务，落实价值观育人。
学生发展方面：全面落实“以学生为中心”的教育理念，依据教育规律和学生成长特点，结合“一站式”学生社区综合管理模式建设工作实际，搭建非正式学习平台，发挥社区育人功能，促进学生全面发展。学生管理方面：以“整洁、健康、友善、自律”的社区共享价值观为指导，引导学生正确理解、认知、践行契约精神，明确学生是自我管理的第一责任人，提升学生自我管理效能；通过校长接待日、学务委员会、“权益君”、班长论坛等意见收集及反馈机制，引导学生参与社区事务，维护学生权益，全面促进校园协同治理。学生服务方面：利用学校信息化优势，推进线上+线下的“一站式”学生服务大厅建设，实现从“学生事务办理”到“学生成长服务”的思路转变，打造一体式智慧学工场景，加快响应速度，持续提升学生事务质量及学生获取服务的便捷性，改善学生校园学习生活体验。
——搭建非正式学习平台，推进社区文化育人。
以“和而不同”引领校园文化发展方向，以运动会、毕业典礼、开学典礼、迎新晚会、表彰典礼、新年音乐会等校级大型活动为引领，以一院一品、一社一品、四季欧亚等品牌活动为平台，在创新新体验、传承仪式感、构建高质量和传播新品牌方面下功夫，组织开展社区党团活动、品牌活动、社区文化活动、DNA活动四大类活动，形成了”以学生为中心“的活动创新体系，为学生打造真实场景，让学生在参与中获得提升，实现以活动塑造人。
——完善社区导师队伍建设，共同发力学生发展。
基于一体化的育人目标系统，梳理专业分院、社区、社团的育人主体责任，持续完善社区导师选聘、管理、培养和发展机制，建设多维、复合型社区导师队伍，形成包括学业导师、成长导师、朋辈导师、生活导师、校外导师的社区导师团队，提升育人的协同性，提升育人效果，促进学生发展。西安欧亚学院“一站式”学生社区综合管理模式建设取得了丰硕的成果，社区学生思想政治教育取得新突破，社区文化品牌初步形成，文化育人效果初显，学生非学术类获奖数量和获奖层次逐年提升，学生校园生活满意度得到了大幅度提升。2023年，在省教工委组织开展的“一站式学生社区建设”实地调研中，西安欧亚学院一站式学生社区建设质量评级为 A。
“一站式”学生社区建设不是一蹴而就的，西安欧亚学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才初心使命，以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展为目标，遵循学生思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，继续深入推进“一站式”学生社区建设，持续提升学生校园学习生活体验，发挥社区育人功能，助力学校人才培养。
供稿：第三青年社区分党委
